郑州惠民中学隶属于郑州市回民中学教育集团。 2011 年 7 月，在优质教育资源倍增的背景下，经河南省教育厅批准正式建校，是一所依托郑州市回民中学而建立的具有“规范化、优质化、个性化、国际化”教育特色和办学方向的普教完全中学。
2019年9月开学，郑州惠民中学校址迁至郑州市城北路15·号，与郑州慧民外语学校共用一校址。
惠民中学拥专业的师资队伍，所有教师均经过严格的考核选拔，全部由省、市级中青年骨干教师组成，教育理念先进、教学技能扎实。学校坚持每班不超过 50人的 小班化教学 ，秉承“为学生终身发展奠基”的绿色教育理念，确立“思想健康、行为规范、意志坚定、方法良好”的育人目标，注重培养学生树立“博学多思、雅量高致、精益求精、诚意正心”的人生观。
办学特色
1.课堂目标精准化---“教学评一致性”
近年来，惠民学校在“教学评一致性”这一基本教学原理的指导下开展教学，每一节课都制定“该学、“能学”、“可教”、“利评”的学习目标，真正让学习目标从似有似无走向核心统领，让课堂设计从始于教学走向始于目标，让课堂评价从随心所欲走向理性导航，让教学活动从低效烦琐走向有序开放，让学习信息从熟视无睹走向深度关切，进而让每一节课都合理高效。
2.学习过程活动化---学历案
学校在“教学评一致性”原理的指导下，展开了一场教案的革命——“学历案”的编写和使用。“学历案”的使用将课堂由以教师教为中心向以学生学为中心转变，将教师由传授知识为主向培养能力为主转变，将学生从课堂学习为主向多种学习方式转变，从被动接受知识到主动探索发现转变。
3.教学评价精准化---必由学
大数据时代，“必由学”无疑是利用数据对学习进行诊断的黑科技。学校已全面使用必由学进行诊断，这对于一个学科而言，可以迅速找到每个班级在每个知识点掌握上的差距;对于一位老师而言，可以精准地找到自己预测和实际考试在这个知识点上的掌握情况;对于一个学生而言，可以迅速发现自己在某学科、某知识点上的差距，从而及时进行补救，哪里不会学哪里。
地址：城北路15号（郑州管城惠民学校）
