郑州经开区六一小学简介

六一小学占地面积20254.49平方米，建筑面积13000平方米，拥有标准化教室36间，可容纳36个教学班，学生1800人；现有6个年级，19个班级，在校生960人，在职教师53人。

六一小学实现了数字教学班班通，电子化教学设备配备齐全，校园无线网全覆盖。学校十二大功能室（实验室、计算机教室、录播教室、科技活动室、校医室、图书阅览室、音乐教室、美术教室、体育器材室、多功能教室、少先队活动室、档案室）配建齐全，另设有400人位报告厅一个、地下乒乓球训练基地一处、电钢电鼓音乐专业教室400余平方米。

学校现有在职教师53人，其中高级教师1人，中级教师16人，初级教师36人。省级骨干教师2人，市级骨干教师3人，区级名师3人。学校教师专科学历达标率100%，研究生学历3人。

王超校长于2011年3月获取国家基础教育中心外语教育研究中心设立的“首届全国中小学外语教师名师”荣誉称号，先后摘取河南省、全国英语优质课大赛一等奖荣誉称号。

“这是我的六一”是六一小学全体教育人最初的梦想，这所学校将浓缩着全体六一人美好的童年记忆。六一小学以培养具有中华情怀与国际素养的六艺少年为己任，明确提出了“艺易”的文化核心，确立了“六艺易一、立德树人”办学愿景。汲取中国古代“六艺”与西方现代“多元智能理论”，整合课程资源，积极构建“礼乐体御书数”这一“新六艺”课程体系。

六一小学六艺少年的六大育人目标：1.谦和文雅，诚信守礼----指向人德性的培养与社会发展需求的关联；2.博涉多优，品高趣雅---关注艺术与生活品质的内在链接；3.行健体强，尊重生命---强化实践能力培养；4.自强自立，志存高远---明晰持续学习与终身发展的宗旨；5.乐于表达，心手相应---将语言素养的发展与知行合一的发展诉求结合起来；6.善于求证，敢于质疑---提供数学与科学素养、信息与网络素养培养目标达成的着力点。

学校将课程落地实施的主要场域是课堂。构建与课程文化相匹配的课堂文化是学校课程实施的重要工作。六一小学的“易课堂”就是与“艺课程”相辅相成的课堂文化和应用范式。

“易课堂”具有六大环节，即依—疑—议—异—移—忆。这是根据已知的大脑认知规律、记忆规律，以及新课改倡导的“自主、合作、探究”理念，跳出学科、站在高位设置的课堂环节。易课堂不只是课堂教学教的范式，更是指向学生学习的学习模式。